很多家长都在问，我孩子很聪明，为什么数学考试每次都考不了高分，卷子拿回家，那些错的题目也都是会做的，但是每次考试就是做错呢？这里其实有俩个概念问题很多家长都没弄清楚，第一，孩子聪明或智商高，只能说明他有创造的潜能，并不代表他很会思考。孩子思维能力的高低总要是体现在思考能力上，能够独立思考的孩子，他的思路相对就更清晰，更符合逻辑。第二，孩子的心态很关键，调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
数学是应用性很强的学科，如果说想通过题海战术的方式来提高数学水平肯定是不对的，但是离开了解题来学习数学同样也是不行，数学讲究的是对待题目的态度和处理解题的方式上。
要让自己的孩子提高数学成绩，家长可以记住这四点：调动兴趣是关键，数学基础要打牢，思维训练要做好，习惯、坚持很重要。具体的可以分成以下几点来说明
1，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
2，在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
3，兴趣与成就感往往有很大关系。每个孩子都有想成为研究者、发现者的内在愿望，都有被认同和赏识的需要，都希望取得成就和进步。家长们应该善于发现学生的一点点进步，适当的给予他们一些奖励，让他们有机会成功，体会成功时的成就感。
4，有的孩子会说：“我就是分不清这两个公式了，考试时用错了。”其实如果这个孩子不仅仅是记住公式，而是会推导的话，考场上现场推导也是可以避免这个问题的。另一方面，孩子有必要掌握、识记一些最基本的知识，也可以说是最基本的工具。对于一些易错的题型，写出正确的解题过程，并找出自己的错误所在，以便及时更正。
5为了达到最好的理解和记忆效果，让学生自己理解知识点之后，要及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。学完一个课题或是一个章节，就要及时进行小结。每一环节的落实程度如何，都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲，先复习后作业，经常进行阶段小结。
掌握了以上的要点，就可以培养孩子学习数学的基本能力和习惯，越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露。每次考试后，我们应及时对所考知识进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些不足。特别是学生的考试试卷，家长一定要认真对待，不仅要看学生的考试成绩，还要认真帮助学生分析试卷，找出试卷中失误的地方：为什么出错？错在哪里？怎么纠正？帮学生详细分析此试卷的不足与成功之处，这样学生才能从中取长补短，有较大的进步。我想如能做到以上几点，并能长期坚持的话孩子的成绩一定会有较大的提高。