常常听见有家长抱怨自己的孩子：什么都好，就是做事特别慢，不管是写作业，还是吃饭、起床，总是慢吞吞的。
似乎孩子拖延已经成了家长们的“世纪难题”。
孩子小，容易做事不专一，没有计划性，做事拖拖拉拉也就成了很“正常”的事了。这样孩子就会有厌学的情绪，在这个时候，你一定要给予格外的关注，一旦孩子从小养成了拖拉的习惯，长大后再纠正就非常困难了。
一般来说孩子做事慢，拖拉不外乎如下的原因：
1、缺少时间概念
孩子做事爱磨蹭，通常是因为他不像成人一样具有时间紧迫感，他的时间概念比较模糊。
一般而言，孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果，他也不认为自己慢有什么不好的。
比如吃饭，成人都会知道，不快点吃饭就凉了，吃完饭还有其他什么事，而孩子不会明白这许多，当然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。
2、天生的慢性子
有些孩子明显的比其他孩子动作慢，不论在什么情形下、做什么事情都慢，即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。
这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型，这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是，江山易改，本性难移，家长首先必须接受这样的现实，然后再想办法慢慢改变。
3、注意力易转移
孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。
比如，正在吃饭时，窗前有小鸟飞过，孩子就放下饭碗去看个究竟；
本来要去刷牙，可是走到浴室里发现有一池水，孩子就开始玩起来了，刷牙当然就放在一边了；
正画图的时候，忽然听到电视里的声音，孩子就会丢下画了一半的画，跑去看个究竟。
于是，孩子在做一件事时，就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。
4、不感兴趣
做喜欢的事动作很快，做不喜欢的事就动作慢吞吞，这是很多小孩的毛病。
孩子想到室外去玩，可妈妈非让他把玩具收拾整齐，孩子心里不高兴但又不得不干，自然就会磨起洋工来；
吃饭的时间到了，可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食，他一点饥饿感都没有，对吃饭不感兴趣，当然就会磨蹭了；
孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，每天都是硬着头皮在应付家长，你让他读书、写作业，他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。
6、动作不熟练
有时孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。
孩子就是孩子，他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中，他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序，如何以较少的时间来做更多的事情；
也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧，比较“手笨”；还可能在做作业时对知识掌握得不牢，许多题目做起来很困难。
7、比较胆小
有的孩子胆子比较小，与生人在一起相处会有不安全的感觉，因此这类孩子总是希望与自己的亲人，尤其是爸爸妈妈多呆一些时间，为了达到这个目的，孩子也会慢吞吞的。
8、缺乏自信心
有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了，然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促，孩子的自信心又会受到影响，他的动作不仅快不起来，反而会更慢了。
可能到这里你会说，说了那么多原因，那应该怎样才能让孩子改掉拖拉的毛病呢？
不要急，解决问题之前要找出病因，难道医生会不了解你的病因就给你开药吗？不可能。
下面就分享一下如何改掉孩子拖拉的毛病：
1.从小帮孩子建立时间观念
认识钟表是孩子建立时间观念的基础。对于幼儿园的孩子，有了数字的概念以后，就可以教他认识时间了。
最开始可以给孩子买一个无显示屏的普通闹钟，先从整点开始，再慢慢教其他的时间。然后在日常生活中，和孩子一起记录生活中的时间。比如做饭是几点到几点，吃饭是几点，刷牙是几点。
通过这样的方式让孩子大致明白，我们常做的事情要花多少时间。等孩子大些后，可以让孩子准确算算一件事要花多少分钟，比如今天语文作业花了多少分钟，10分钟可以写几个字，走路到学校要几分钟等等。
帮孩子建立时间观念的目的有两个：
1、做事是要花“时间”的，而我们的“时间”是有限的。
2、常做的事情一般要花多少时间。
2.教孩子做计划
在孩子建立了基本的时间观念后，你要开始教孩子做时间计划表，大致的规划什么时间起床，回家后做作业多长时间休息，几点睡觉。
在这个过程中，作为家长的你不要生硬的进行安排，要给孩子自由活动的时间，让孩子逐步进行适应。
同时，在执行计划一段时间后，要根据孩子的完成情况进行适当调整。当然了，孩子刚开始很少会有主动学习的习惯，要强调放学回家后的第一件事情就是完成老师布置的作业，这是他的义务，是他必须要做的事情。
3.培养孩子专心做事的习惯
有的孩子开始做作业没多久，就要去卫生间，或者要喝水；有的孩子做作业一碰到不会做的，或者不知道是否做对的，就起身问家长。这些作业过程中的时常打断，是孩子做事关注度不高的表现。
如果你发现了孩子的这些“苗头”，就需要给予及时的纠正。比如要求做作业前可以上卫生间、喝水、吃东西，做作业后就不能再做这些事情了，必须等到休息时间才可以。
要教育孩子做作业时不能问问题，就像考试一样，不会做的可以空着，不确定是否对的必须先写个答案。同时，你在孩子做作业的时候，也尽量不进行打扰，比如大声说话、叮叮咣咣做家务等。
4.以后果为导向的适当的惩戒是必要的
专家认为，对于孩子的磨蹭，一味的批评教育有时会失效。
专家建议，必要的时候，要将因孩子的磨蹭造成的后果呈现给孩子，并要对孩子进行适当的处罚。要让孩子明白，做事磨蹭的习惯造成的后果也会很严重，也会受到一定的“惩罚”。
有的时候，适当的处罚有助于孩子快速“醒悟”!
5.讲故事或做游戏的新型教育方法值得尝试
归根结底，孩子办事拖拉，是教育方式的不当。对此，讲故事或做游戏的新型教育方法非常值得尝试。
你平时可以经常讲故事或做游戏，将遵时、办事高效的理念灌输于故事当中，在故事或游戏中帮助孩子养成做事不拖拉的好习惯，长期的潜意识式的教育比一时的训斥更为有效。难道不是吗？
在帮助孩子改掉拖拉毛病的时候，你也需要改掉自己存在的一些问题：
1.做事情过于急躁
如果你的性情是比较急躁，看见孩子做事情不紧不慢就着急上火，习惯性的呵斥孩子，而孩子面对你发怒的面孔，当然害怕，不敢不听，可心里充满着不满，会把“拖拉、磨蹭”当成对抗家长的一种方式。
正所谓越慢越急，越急越慢。当孩子做事慢的时候，可以询问有什么困难，针对性的指导他用更合适的做事方法，而不是简单盲目的催促。
2.让孩子学习的时间过多过长
现在都将孩子的教育看得很重，各种画画、舞蹈之类的兴趣班不说，不少家长刚上小学就给孩子报了各种数学英语课外培优班，孩子在学校在学习，回到家也是各种学习，孩子一整天的时间都被各种学习安排得满满的。
爱玩是孩子的天性，可是一想到放学回家后还是这样那样的学习，玩的时间几乎没有，难免就想到先玩后学，或者边玩边学，消极对待学习。所以你必须要考虑每天都给孩子留些自由玩耍的时间，童年是美好的，而不应该是学习的代名词。
这次的分享就先到这，有任何问题可以评论区留言，私信发送“书”可领取一本对你孩子有帮助的书。
似乎孩子拖延已经成了家长们的“世纪难题”。
孩子小，容易做事不专一，没有计划性，做事拖拖拉拉也就成了很“正常”的事了。这样孩子就会有厌学的情绪，在这个时候，你一定要给予格外的关注，一旦孩子从小养成了拖拉的习惯，长大后再纠正就非常困难了。
一般来说孩子做事慢，拖拉不外乎如下的原因：
1、缺少时间概念
孩子做事爱磨蹭，通常是因为他不像成人一样具有时间紧迫感，他的时间概念比较模糊。
一般而言，孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果，他也不认为自己慢有什么不好的。
比如吃饭，成人都会知道，不快点吃饭就凉了，吃完饭还有其他什么事，而孩子不会明白这许多，当然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。
2、天生的慢性子
有些孩子明显的比其他孩子动作慢，不论在什么情形下、做什么事情都慢，即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。
这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型，这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是，江山易改，本性难移，家长首先必须接受这样的现实，然后再想办法慢慢改变。
3、注意力易转移
孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。
比如，正在吃饭时，窗前有小鸟飞过，孩子就放下饭碗去看个究竟；
本来要去刷牙，可是走到浴室里发现有一池水，孩子就开始玩起来了，刷牙当然就放在一边了；
正画图的时候，忽然听到电视里的声音，孩子就会丢下画了一半的画，跑去看个究竟。
于是，孩子在做一件事时，就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。
4、不感兴趣
做喜欢的事动作很快，做不喜欢的事就动作慢吞吞，这是很多小孩的毛病。
孩子想到室外去玩，可妈妈非让他把玩具收拾整齐，孩子心里不高兴但又不得不干，自然就会磨起洋工来；
吃饭的时间到了，可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食，他一点饥饿感都没有，对吃饭不感兴趣，当然就会磨蹭了；
孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，每天都是硬着头皮在应付家长，你让他读书、写作业，他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。
6、动作不熟练
有时孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。
孩子就是孩子，他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中，他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序，如何以较少的时间来做更多的事情；
也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧，比较“手笨”；还可能在做作业时对知识掌握得不牢，许多题目做起来很困难。
7、比较胆小
有的孩子胆子比较小，与生人在一起相处会有不安全的感觉，因此这类孩子总是希望与自己的亲人，尤其是爸爸妈妈多呆一些时间，为了达到这个目的，孩子也会慢吞吞的。
8、缺乏自信心
有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了，然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促，孩子的自信心又会受到影响，他的动作不仅快不起来，反而会更慢了。
可能到这里你会说，说了那么多原因，那应该怎样才能让孩子改掉拖拉的毛病呢？
不要急，解决问题之前要找出病因，难道医生会不了解你的病因就给你开药吗？不可能。
下面就分享一下如何改掉孩子拖拉的毛病：
1.从小帮孩子建立时间观念
认识钟表是孩子建立时间观念的基础。对于幼儿园的孩子，有了数字的概念以后，就可以教他认识时间了。
最开始可以给孩子买一个无显示屏的普通闹钟，先从整点开始，再慢慢教其他的时间。然后在日常生活中，和孩子一起记录生活中的时间。比如做饭是几点到几点，吃饭是几点，刷牙是几点。
通过这样的方式让孩子大致明白，我们常做的事情要花多少时间。等孩子大些后，可以让孩子准确算算一件事要花多少分钟，比如今天语文作业花了多少分钟，10分钟可以写几个字，走路到学校要几分钟等等。
帮孩子建立时间观念的目的有两个：
1、做事是要花“时间”的，而我们的“时间”是有限的。
2、常做的事情一般要花多少时间。
2.教孩子做计划
在孩子建立了基本的时间观念后，你要开始教孩子做时间计划表，大致的规划什么时间起床，回家后做作业多长时间休息，几点睡觉。
在这个过程中，作为家长的你不要生硬的进行安排，要给孩子自由活动的时间，让孩子逐步进行适应。
同时，在执行计划一段时间后，要根据孩子的完成情况进行适当调整。当然了，孩子刚开始很少会有主动学习的习惯，要强调放学回家后的第一件事情就是完成老师布置的作业，这是他的义务，是他必须要做的事情。
3.培养孩子专心做事的习惯
有的孩子开始做作业没多久，就要去卫生间，或者要喝水；有的孩子做作业一碰到不会做的，或者不知道是否做对的，就起身问家长。这些作业过程中的时常打断，是孩子做事关注度不高的表现。
如果你发现了孩子的这些“苗头”，就需要给予及时的纠正。比如要求做作业前可以上卫生间、喝水、吃东西，做作业后就不能再做这些事情了，必须等到休息时间才可以。
要教育孩子做作业时不能问问题，就像考试一样，不会做的可以空着，不确定是否对的必须先写个答案。同时，你在孩子做作业的时候，也尽量不进行打扰，比如大声说话、叮叮咣咣做家务等。
4.以后果为导向的适当的惩戒是必要的
专家认为，对于孩子的磨蹭，一味的批评教育有时会失效。
专家建议，必要的时候，要将因孩子的磨蹭造成的后果呈现给孩子，并要对孩子进行适当的处罚。要让孩子明白，做事磨蹭的习惯造成的后果也会很严重，也会受到一定的“惩罚”。
有的时候，适当的处罚有助于孩子快速“醒悟”!
5.讲故事或做游戏的新型教育方法值得尝试
归根结底，孩子办事拖拉，是教育方式的不当。对此，讲故事或做游戏的新型教育方法非常值得尝试。
你平时可以经常讲故事或做游戏，将遵时、办事高效的理念灌输于故事当中，在故事或游戏中帮助孩子养成做事不拖拉的好习惯，长期的潜意识式的教育比一时的训斥更为有效。难道不是吗？
在帮助孩子改掉拖拉毛病的时候，你也需要改掉自己存在的一些问题：
1.做事情过于急躁
如果你的性情是比较急躁，看见孩子做事情不紧不慢就着急上火，习惯性的呵斥孩子，而孩子面对你发怒的面孔，当然害怕，不敢不听，可心里充满着不满，会把“拖拉、磨蹭”当成对抗家长的一种方式。
正所谓越慢越急，越急越慢。当孩子做事慢的时候，可以询问有什么困难，针对性的指导他用更合适的做事方法，而不是简单盲目的催促。
2.让孩子学习的时间过多过长
现在都将孩子的教育看得很重，各种画画、舞蹈之类的兴趣班不说，不少家长刚上小学就给孩子报了各种数学英语课外培优班，孩子在学校在学习，回到家也是各种学习，孩子一整天的时间都被各种学习安排得满满的。
爱玩是孩子的天性，可是一想到放学回家后还是这样那样的学习，玩的时间几乎没有，难免就想到先玩后学，或者边玩边学，消极对待学习。所以你必须要考虑每天都给孩子留些自由玩耍的时间，童年是美好的，而不应该是学习的代名词。
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