因此我们需要认真探讨一下，我们要让孩子为人工智能世界的到来做怎样的准备。我们应当培养下一代具有控制科技的思维和能力，而不是让他们被科技控制！
这个时候我们意识到STEM教育在全球日益受到重视，最重要的原因是专家学者们首先发现，对STEM理念的掌握度跟未来的工作机会是成正比的。认知科学和经济学的研究发现，教孩子STEM最好的阶段是在幼儿早期。在这一时期进行STEM教育的回报是巨大的。

托特科学拥有源自美国的科学实验学院派专业课程体验，超前的科学教育理念，多样的授课方式，领先的教学设备和科学的教学环境，致力于为3-12岁的孩子提供优质的科学STEM教育课程，提升孩子的科学素养及创造力。