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社会风气的根源在教育

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改革开放40多年,我国从西方吸收了大量的先进管理经验,其基础理论主要来自教育机构,包括市场竞争和“非升即走”等教育理念,其中的得到精髓是什么?外界难以搞清,只是看到了一些与优秀传统文化不和谐的现象。
日前,闹得沸沸扬扬的复旦大学凶杀案对许多网友产生了感观冲击,原来学术界也搞“内卷”。最近,网络又曝出义务教育学校一名女教师说,她们整个学校有50名教师,但是在这里面却只有2名是男教师,剩下的全是女教师,这个学校真的是“阴盛阳衰”,要知道很多重活女性是干不了的,然而男老师少是一个现实的问题。
我就感觉这位女教师自相矛盾,既然“阴盛阳衰”,何来干不了重活?说穿了,个别教师借“阴盛阳衰”之名行唯我独尊之实,她既要拿不低于公务员的工资又要给男人套上层层重体力枷锁。教育界都在津津有味地喝着“阴盛阳衰”的鸡汤,社会怎能风清气正?


IP属地:山东1楼2021-06-11 10:52回复
    记得1981年-1986年中国女排夺得五连冠,社会便兴起“阴盛阳衰”的说法,直到今天还有媒体称女生买房比例增加是“她经济”时代到来。
    这些现象真的能说明“阴盛阳衰”吗?不可否认,女性从未缺席社会文明史,只是主导方式与男性不同。如果说“阴盛阳衰”,自古就有,并不是今天的新鲜事。改革开放以来,我国一直强调并不断通过立法保护女性合法权益,使女性能够获得提前的人生“起跑线”以赢得竞争,尤其是计划生育政策的实施,使女性占有比男性更多的社会资源。所有这些都应归功于社会文明、科技与和平红利,并不能说明“阴盛阳衰”。
    教育界口口声声“阴盛阳衰”,其动机是制造男性无能的宿命论。这种论调回荡于课堂,强制学生喝下这碗毒鸡汤,让男生接受无能的宿命,民族传统文化将付之以炬,社会道德必将退步,最终受害的将不是一个性别或一个阶层,而是带来社会动荡以及生产关系的洗牌。所以,弘扬优秀传统文化,树立良好道德规范,必须从教育这个根本抓起,建立符合我国国情的教育思想体系。


    IP属地:山东2楼2021-06-11 11:12
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