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一、考察知识点范围:第3、4、5章。
二、考始形式,开卷、上机操作。
三、考试时间:各班第八周上课时间
四、基本要求:
1、虚构一个应用场景和总体任务目标,将其分解成多个存在相互联系的子目标。然后使用所学的Linux指令,完成该任务。
2、总体任务目标应该有一定的复杂度,以便用到“考察知识点范围”各章节所涉及的绝大多数指令。
3、多个子目标之间通常具有一定的逻辑联系,以便完成该总体任务目标。
五、评分标准:(按照各个指标符合程度酌情给分)
1、(20%)总体任务场景设计和子任务划分合理,且具有一定现实意义。
2、(40%)完整实现了预设的任务。图片内容与实现过程一致。
3、(20%)答卷是否尽可能多地覆盖了各个章节的指令和知识点。
4、(10%)卷面排版美观大方,文字描述简要准确。
5、(10%)图片截图白底黑字、每副图片包含完整学号和姓名的全拼作为注释、截图整洁大方。
六、其他
1、为保证图片质量,图片一律使用截图,不允许手机拍照,请提前学习截图工具的使用。
2、可以提前准备,但必须在指定考试时间内,使用机房电脑独立完成。
3、准备u盘,以便复制提交作业。
4、出现雷同卷,或者相似度过高的试卷,双方记为0分。
七、答卷要求:
答卷由图片和文字组成,放置在一个word文档中,并进行排版。
word文档命名成:完整学号+姓名.doc。
答卷结构如下:
1、任务概述:通过文字对总体任务目标进行介绍,
2、子任务列表:列出分解后的子任务清单。
3、子任务实施过程:对各个子任务分别进行简单介绍,并给出实施过程截图
(包括简要文字说明和效果截图,每张图加学号和姓名作为注释)
(按照子任务列表顺序编号,分别介绍)
4、各个子任务中所使用的指令列表。
(按照子任务列表顺序编号,分别整理,指令按照案例出现顺序排列,多次使用的指令不重复列出)
二、考始形式,开卷、上机操作。
三、考试时间:各班第八周上课时间
四、基本要求:
1、虚构一个应用场景和总体任务目标,将其分解成多个存在相互联系的子目标。然后使用所学的Linux指令,完成该任务。
2、总体任务目标应该有一定的复杂度,以便用到“考察知识点范围”各章节所涉及的绝大多数指令。
3、多个子目标之间通常具有一定的逻辑联系,以便完成该总体任务目标。
五、评分标准:(按照各个指标符合程度酌情给分)
1、(20%)总体任务场景设计和子任务划分合理,且具有一定现实意义。
2、(40%)完整实现了预设的任务。图片内容与实现过程一致。
3、(20%)答卷是否尽可能多地覆盖了各个章节的指令和知识点。
4、(10%)卷面排版美观大方,文字描述简要准确。
5、(10%)图片截图白底黑字、每副图片包含完整学号和姓名的全拼作为注释、截图整洁大方。
六、其他
1、为保证图片质量,图片一律使用截图,不允许手机拍照,请提前学习截图工具的使用。
2、可以提前准备,但必须在指定考试时间内,使用机房电脑独立完成。
3、准备u盘,以便复制提交作业。
4、出现雷同卷,或者相似度过高的试卷,双方记为0分。
七、答卷要求:
答卷由图片和文字组成,放置在一个word文档中,并进行排版。
word文档命名成:完整学号+姓名.doc。
答卷结构如下:
1、任务概述:通过文字对总体任务目标进行介绍,
2、子任务列表:列出分解后的子任务清单。
3、子任务实施过程:对各个子任务分别进行简单介绍,并给出实施过程截图
(包括简要文字说明和效果截图,每张图加学号和姓名作为注释)
(按照子任务列表顺序编号,分别介绍)
4、各个子任务中所使用的指令列表。
(按照子任务列表顺序编号,分别整理,指令按照案例出现顺序排列,多次使用的指令不重复列出)