幼儿学英语注意这几点!
年龄
专家表明3-6岁是开始学英语的黄金期,过了13岁再学英语,就很难学到纯正地道、不留母语痕迹的外语,在6岁之前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习口语,更容易掌握发音技巧,随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,会给学习外语带来一定的困难。
教材选择
教材不可或缺,选择教材不能犯了完美主义的错误,有外教指出,专门针对英语非母语国家儿童学习特点而设计的教材是最适合中国孩子英语学习的教材。
亲子互动
情感在语言学习中的作用不可低估,陪着孩子说英语、用英语做游戏,孩子会感到更加轻松愉快,通过一些亲子互动不仅可以增强孩子对英语的兴趣,一些亲子游戏更是锻炼了孩子的能力!
游戏融入
小朋友学英文离不开做游戏,寓教于乐式的学习其实对于幼儿来说效果是最明显的,玩玩字母接龙、猜谜、歌王争霸战……
年龄
专家表明3-6岁是开始学英语的黄金期,过了13岁再学英语,就很难学到纯正地道、不留母语痕迹的外语,在6岁之前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习口语,更容易掌握发音技巧,随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,会给学习外语带来一定的困难。
教材选择
教材不可或缺,选择教材不能犯了完美主义的错误,有外教指出,专门针对英语非母语国家儿童学习特点而设计的教材是最适合中国孩子英语学习的教材。
亲子互动
情感在语言学习中的作用不可低估,陪着孩子说英语、用英语做游戏,孩子会感到更加轻松愉快,通过一些亲子互动不仅可以增强孩子对英语的兴趣,一些亲子游戏更是锻炼了孩子的能力!
游戏融入
小朋友学英文离不开做游戏,寓教于乐式的学习其实对于幼儿来说效果是最明显的,玩玩字母接龙、猜谜、歌王争霸战……