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118面对种种质疑,很多所谓书法家都用一种逻辑,比如“我的书法大众看不懂(一般人看不懂),很正常,我的书法是有四维空间的,,,,”或者“我的书法再下去100年有人看懂就不错了。,,,”。或者我的书法没有几个人能看懂,,,”等。 类似这种论调,就是自己也没法说明白。没法证明自己的书法到底好在哪里。其实这类书法家面对没名气的书法作品,想批评,反而阵阵有词,所谓的阵阵有词,也是在褒义词前面加个“不够”,比如基本和自己
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01522422142102121624312我有时也表达“真懂书法的稀有”。 所以这里我可以描述一下“真懂书法”是啥概念。 之前也解释过,比如每个时期书法家是很多的。但是能够流传后世的,很少。古人都是言传身教的方式,但徒弟真的懂了的也不多是肯定的。比如老师传承的“拨镫”,徒弟理解成“推,拖,捻,拽”,而徒弟的徒弟们,到底能准确理解这个“推,拖,捻,拽”,否?也不得而知,因为再也没有更具体详细的解释了。到底真懂了吗?没法证明了。 又比如王羲之,他41590