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19如题,希望来一个比较严谨的说法。 希望各位大大回答前不要把我当初高中做题学生敷衍。本人大概可能也许不是笨蛋,也经过了211类物理类高等教育且处于中间水准(混了日子但没完全混,没有挂科且成绩还算可以) 具体来说问题是: 人眼如何判断远近。是脑内存储了一个物体在某个距离的长度(高度),然后与人眼所示高低实时对比?那高度(长度)又是如何判断的? 还是如何根据两眼视觉差异来对比图像?怎么根据差异对比判断呢?晶状体又是根
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3今天在某科幻小说群里看到这样一个问题,简化模型如下: 空间里有两个物体,物体A可以视为一个质点,质量为m;物体B可以视为一个无限长的线,单位长度质量为ρ;A到B的垂直距离为r。求A对B的引力。 本人文科生,大学毕业多年,高中物理也早就还给老师了以我朴素的物理常识,大概思路是列牛顿引力公式,然后对垂直方向的力从负无穷积分到正无穷。但问题在于我不知道如何在积分算式中表示物体B在某一点的质量,所以不会算 有没有小伙伴指
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2老师讲的是,先确定杆上任意一点位置,需要3个坐标。杆与各坐标轴的夹角为a,b,c,然后因为三者余弦平方之和为1,所以知道两个就会知道第三个,所以只需两个角度坐标。但问题是,三个角度知道两个,只能确定第三个角度的余弦平方啊?余弦可以有正负两个值,不是吗?并不能唯一确定杆的位置啊?
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0点电荷有吸引不带电粒子(轻小粒子)的性质吗
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6从宏观上讲,我们讲的推人的力是人相互接触才能产生,从微观角度看,没有任何两个物体会完全接触,那又怎么从解释微观角度解释呢
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0写高中题想到的 如果无电阻的导体棒在无电阻的金属框上切割磁感线,这个电路怎么理解?
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4原子内部是原子核和电子,原子核又是质子和中子组成的,质子内部是夸克而夸克又被胶子传递的强力所束缚,距离越远强相互作用力越大,当夸克被强行拽开的时候所提供的能量会导致生成一对新的夸克双,也就是说想要把夸克单独拽出来是不可能的,不管多大的对撞机都只会撞出一堆夸克对,而撞不出来单独的夸克。 除非想办法把胶子给阻断,让夸克之间失去强相互作用力才有可能把夸克单独分出来。 而反物质目前只得到了亚原子大小,而且难
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15假设初级线圈的匝数为n1,次级匝数为n2,当n2大于n1时,次级线圈的电压就会大于初级线圈,那这时因为功率不变,电压升高,次级线圈的电流就会下降,那次级线圈那一边的电路在使用时电压和电流遵循欧姆定律吗?如果不遵循那又怎样计算?
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0是半个波长吗
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2这是由c/v=n得出来的 但是在高中时又有一说,波速是由介质决定的,与波本身无关。(这是老师与练习册扩展的,课本里并没有这样介绍) 这条结论是错误的吗?还是说只适用于机械波,又或者机械波也不一定成立? 还有机械波也会发生折射吗
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0111一根长度为 l 匝数为 n 半径为 r 的轻质弹簧下压一段距离 x 后,下端旋转的角度怎么算?求个公式80如何从牛顿定律出发,证明受有心理作用下质点运动将保持在一个平面上,并且相同时间里使劲扫过相同的面积145111145