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    【分享】人身心发展的五大规律解读
    安徽学赞... 2019-05
    1.顺序性 概念：体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。 启示：循序渐进 2.阶段性 概念：个体在不同的年龄阶段总体特征不一样，进而面临的任务也不一样。 启示：不搞“一刀切”、“一锅煮” 注意：顺序性与阶段性的区别： 顺序性强调发展是个由低到高，连续不断的过程，方向不可逆，顺序不可变。 而阶段性强调不同阶段由于特点不一样，任务也不同。 例1.学生的思维发展，小学是直观动作思维和具体形象思维，中
    脱口M大赛 6-17
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    安徽合肥教师招考已出来部分地方
    xwblyq 2013-05
    安徽合肥教师招考已出来部分地方，详情请见http://www.hfrc.net/
    hnpizi 5-17
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