知道孩子的诊断结果后，我做的第一个决定是再也不为学习的事情打骂孩子，第二个决定是辞职，自己带孩子。

先说孩子的优点吧，数学老师曾经说她是活在自己的世界里，上课不注意听讲，批评她，她会让整个班级上不成课。就是这位老师上个月发飞信给我说我女儿递给她一张纸条，写着:某老师，I♡U，老师很感动。女儿昨天回家还告诉我班主任老师亲了她脸三下，我问为什么，孩子说因为我亲了老师一下，老师就亲我一下，我再亲老师一下，老师又亲我一下。

女儿写作业无疑是费力的，“太”字的一点总是点反，“炎”的所有点都相反，拼音从幼儿园学到学前班到小学，仍然分不清bpdq，分不清音调。垫乒乓球每次做多5个，双腿跳绳最多3个，单腿跳可以达到20个。

语言也是弱项，说话慢，没上学之前总被两三个孩子欺负，那些孩子比她小点儿，喜欢操纵她，骂她，后来我禁止女儿跟她们玩了，但是女儿又是极其渴望友谊的

我女儿是个精力旺盛的孩子，很少生病，从没打过疫苗以外的针，为我和她爸爸省了钱和精力。

对孩子来说，她的爸爸很重要，我老公非常爱孩子，我辞职，放弃一年20万的收入也是有他的支持，他说我们不能赌孩子自己会好，孩子决定着我们下半辈子是否幸福。再说，我们现在已经买了房子，还清贷款，生活压力不大，把孩子培养好，让她快乐成长为一个自食其力的人更重要。我的父母帮了许多忙，但是终归是73岁的老人了，没有力气对付多动症的孩子，而且有些观念性的东西，父母不能跟自己一致，例如，我父亲总认为我女儿这样是我惯出来的，觉得该打就打。所以还是自己带吧

还有要感谢孩子的老师，以前在老师的眼里，女儿是个被娇惯的，个性强的孩子。我把孩子的诊断结果告诉老师后，老师对她更加宽容了，课堂上会经常提问她，让她能多听讲，多表扬她，让她更自信。

女儿画画，剪纸，折纸，捏软陶都不错，能耐心做很长时间，我非常喜欢看她专注做事的样子，很可爱。女儿还有一大优点，长得比我和她爸都强，哈哈

目前，每个星期周一到周四，孩子放学后会去学乒乓球，两个小时。我暂时还上班，等年终奖呢，回到家快7点了，吃了饭陪她写作业，写作业也是写一些玩一会儿，有时间就听会儿英语，大概9点洗漱，9点半上床，10点睡着

由于采用了激励措施:把所有文具拿回家，较快写完作业，听15分钟英语，按时洗漱睡觉等等，只要做到了就能得到一颗星星，所以孩子的积极性比较大，她已经用十颗星兑换了一次去动物园的机会，那次她爸爸没时间，把我一个人累得够呛，但是孩子很高兴。

医生建议让孩子学习舞蹈，音乐或画画，等上到三年级学习太差的话再吃药。女儿对舞蹈和音乐都没啥兴趣，画画不肯去学，说自己已经画得够好的了，哈哈，大概是我们表扬多了，这孩子有些不知道天高地厚了，不过没关系，我以后会多让她欣赏一些名画，鼓励她向好的心

女儿爱咬指甲，挖鼻孔，有时指头尖都破了，曾经告诉她鼻孔越挖越大，很丑的，她停止了一段时间，现在又忘了，看来还得利用她爱美的心提醒她。
女儿天生爱笑，小婴儿时，每天早上醒来都是笑咪咪的，现在也还是乐观快乐的孩子，以前因为她不写作业，把笔尖故意戳短，或者把本子折得卷卷的打过她，她哭过以后，很快又快乐地找我玩。这样的孩子，我怎么忍心让她变得不快乐？

看了印度电影“地球上的星星”，那个孩子的阅读和书写障碍比我女儿严重得多，如果不是一位得过同样疾病的美术老师发现他的问题，在所有人的批评和嘲笑下，在父亲的怨恨下，孩子很快就会崩溃了。幸好，老师发现了他的绘画天赋，耐心教他书写阅读，挽救回来一个原本天性快乐的孩子。

孩子最需要父母的是爱，全心全意地爱着，不用成绩好坏去衡量孩子，用善良，快乐，懂事来衡量就够了