人与动物的主要区别是什么呢。
對这个簡單的提问,有许多哲学家和神学家、动物学家和社会学家都嘗試回答。最后连心理学家也想用各种各样的定义来回答。
某位学者认为动物和人的区别是语言。拥有语言、是能稱為人类的理由。
还有学者认为,能够理解死亡正是人与动物的不同之處。能够为他人的死而悲伤的,也只有人类。
雖然提出了很多理由,但每次都能找到反例。也许,进行这种反覆的行为,才是真正的人性。
眾多(人類可以稱為人類的)理由之一,能使用『制作道具的道具』,也是能稱為人类的理由。
如果只是使用道具其他动物也能做到,不过在這之上利用道具制作其他道具的想法,是其他动物不會有的。
如果只是用像容器一样的东西打水的话即使是猴子也能做到,但是使用制作容器的工具的只有人類。即使有利用花朵來拟态的昆蟲,也没有會種花的昆蟲。有学者考虑了這樣的理论。
如果沿用这个理论,现在,可以说這名少年確实是個人类。
他正在为了製作某个道具,而使用木工工具。
当然,這個人就是佩伊斯欽。
「这里……再稍微削一下比较好吧」
嘎吱嘎吱地削掉的声音。咚咚地敲打的声音。
令人心情舒畅,有节奏的声音在屋子的后面回响着。
(佩伊斯)看起来很快乐,而且认真地加工树木的样子,莉可莉絲小姐一动不动地在旁边看着。
少女对自己的未婚夫那认真的态度,稍微地心動。
「您在做什麼?」
「一點點工作」
所謂的木工,是住在鄉村的人必备的技能。因为不是任何情況都能频繁地到城镇上,所以像稍微修理一下的程度如果自己沒法進行就無法生活了。特别是像穆尔特伦领這樣的偏远地区的情况更严重。
为此而存在的木匠工具。锯、鑿、木槌等作为村里的共有物放在仓库里。在乡村裡,铁制品也是贵重物,所以不能每个家庭都擁有一个。
佩伊斯欽所使用的也是这个。
「木工倒是知道的,但究竟这是做什么用的呢?」
「我在试制榨汁机。」
「啊,好像很有趣。」
莉可莉絲说有趣的是它的形状。
乍看之下,像是在木桶上附有棒子似的,外表诙谐的工具。棒子的一侧牢牢地固定着,棒子本身是斜着的,而且可以上下移动。
以现代人看来,这和手壓式水泵很相似。也许会有人聯想起指甲刀和核桃夾。
「在这个木桶里加入甜高樑。然后,把這裡的木棒壓下去的时候,这里的盖子就會下降把裡面的東西壓榨。就是杠杆原理,雖然很原始。」
「杠杆原理?」
「是指将細小的力量变成更大的力量的构造。」
佩伊斯欽在和莉可莉絲交谈时,也没有停下手中的工作。慢慢地組合的工作物,渐渐成形。
在大概的位置上,咚咚地把甜高樑的茎掉進去,再调整状態。
「再等一下……好,完成了。」
做出來的是佩伊斯謹製的试制榨汁机第一號。
考慮到即使是以孩子的力量,也能盡量地把糖液抽出而製作出來的,智慧的結晶。作为第一次的試制品,也達到能讓佩伊斯自我称赞的程度。
「这样就能做出砂糖了吗?」
「要是能做到的話就好了。等一下,马爾克他们回来的话……啊,(他們)回来了。」
佩伊斯的朋友回来时,手里拿着一個金属制品。
「按照說的那樣,好好地洗干净了~」
「我瞒着老妈把它拿来了。拿去吧。」
「辛苦了。请放在这块布上面,然后把这個榨汁机也放在那上面。」
马爾克他们带来的东西。那是金属製的盆。
是用接近青铜的金属製成的產品,平时集中清洗蔬菜的時候會使用。
考慮到卫生方面的佩伊斯。不理旁人奇怪的目光,准备了一块干净的布。把它铺在地面上。
雖然問了是不是要去野餐,但是接下来要做的事和悠閒地游玩不同,佩伊斯喘着粗气。
「嗯嗯。好重啊!!」
「啊,應該在把木桶里面的东西放进去之前移動才對。」【這時木桶裡面放滿甜高樑的茎】
「让別人来做之前應該先注意到吧。」
「因为很努力地做出來了,所以没有注意到那点。這是不可抗力」
「骗人」
铺在地上的干净的布。那上面放著金屬盆。然後,木桶放在上面,长長的木棒斜斜地向上伸展。
虽然这是一个有些不可思议的景象,但看到这一幕的佩伊斯的眼睛闪耀着光芒。
砂糖。
这是对于制作点心来说是不可缺少的甜味剂。如果没有这个,就无法开始做甜点。
這也是佩伊斯當前的目标,為了能讓点心的制作迈向富足,无论如何也必须讓穆尔特伦领能自產砂糖。
制作砂糖的过程大致分为五个阶段。種植作为原料的農作物是第一阶段,榨汁的阶段(第二阶段)、过滤和去除杂质的過程(第三阶段)、蒸煮等水分去除的过程后(第四阶段),经过粗糖的提炼阶段(第五阶段),然后产生砂糖。
上一次的砂糖试制品,只是到简单地压榨出糖液為止。前路还很漫长。
而且,在那里发生了大量废弃物的问题。
解决那个的策略之一是搾汁方式的效率化。
對这个簡單的提问,有许多哲学家和神学家、动物学家和社会学家都嘗試回答。最后连心理学家也想用各种各样的定义来回答。
某位学者认为动物和人的区别是语言。拥有语言、是能稱為人类的理由。
还有学者认为,能够理解死亡正是人与动物的不同之處。能够为他人的死而悲伤的,也只有人类。
雖然提出了很多理由,但每次都能找到反例。也许,进行这种反覆的行为,才是真正的人性。
眾多(人類可以稱為人類的)理由之一,能使用『制作道具的道具』,也是能稱為人类的理由。
如果只是使用道具其他动物也能做到,不过在這之上利用道具制作其他道具的想法,是其他动物不會有的。
如果只是用像容器一样的东西打水的话即使是猴子也能做到,但是使用制作容器的工具的只有人類。即使有利用花朵來拟态的昆蟲,也没有會種花的昆蟲。有学者考虑了這樣的理论。
如果沿用这个理论,现在,可以说這名少年確实是個人类。
他正在为了製作某个道具,而使用木工工具。
当然,這個人就是佩伊斯欽。
「这里……再稍微削一下比较好吧」
嘎吱嘎吱地削掉的声音。咚咚地敲打的声音。
令人心情舒畅,有节奏的声音在屋子的后面回响着。
(佩伊斯)看起来很快乐,而且认真地加工树木的样子,莉可莉絲小姐一动不动地在旁边看着。
少女对自己的未婚夫那认真的态度,稍微地心動。
「您在做什麼?」
「一點點工作」
所謂的木工,是住在鄉村的人必备的技能。因为不是任何情況都能频繁地到城镇上,所以像稍微修理一下的程度如果自己沒法進行就無法生活了。特别是像穆尔特伦领這樣的偏远地区的情况更严重。
为此而存在的木匠工具。锯、鑿、木槌等作为村里的共有物放在仓库里。在乡村裡,铁制品也是贵重物,所以不能每个家庭都擁有一个。
佩伊斯欽所使用的也是这个。
「木工倒是知道的,但究竟这是做什么用的呢?」
「我在试制榨汁机。」
「啊,好像很有趣。」
莉可莉絲说有趣的是它的形状。
乍看之下,像是在木桶上附有棒子似的,外表诙谐的工具。棒子的一侧牢牢地固定着,棒子本身是斜着的,而且可以上下移动。
以现代人看来,这和手壓式水泵很相似。也许会有人聯想起指甲刀和核桃夾。
「在这个木桶里加入甜高樑。然后,把這裡的木棒壓下去的时候,这里的盖子就會下降把裡面的東西壓榨。就是杠杆原理,雖然很原始。」
「杠杆原理?」
「是指将細小的力量变成更大的力量的构造。」
佩伊斯欽在和莉可莉絲交谈时,也没有停下手中的工作。慢慢地組合的工作物,渐渐成形。
在大概的位置上,咚咚地把甜高樑的茎掉進去,再调整状態。
「再等一下……好,完成了。」
做出來的是佩伊斯謹製的试制榨汁机第一號。
考慮到即使是以孩子的力量,也能盡量地把糖液抽出而製作出來的,智慧的結晶。作为第一次的試制品,也達到能讓佩伊斯自我称赞的程度。
「这样就能做出砂糖了吗?」
「要是能做到的話就好了。等一下,马爾克他们回来的话……啊,(他們)回来了。」
佩伊斯的朋友回来时,手里拿着一個金属制品。
「按照說的那樣,好好地洗干净了~」
「我瞒着老妈把它拿来了。拿去吧。」
「辛苦了。请放在这块布上面,然后把这個榨汁机也放在那上面。」
马爾克他们带来的东西。那是金属製的盆。
是用接近青铜的金属製成的產品,平时集中清洗蔬菜的時候會使用。
考慮到卫生方面的佩伊斯。不理旁人奇怪的目光,准备了一块干净的布。把它铺在地面上。
雖然問了是不是要去野餐,但是接下来要做的事和悠閒地游玩不同,佩伊斯喘着粗气。
「嗯嗯。好重啊!!」
「啊,應該在把木桶里面的东西放进去之前移動才對。」【這時木桶裡面放滿甜高樑的茎】
「让別人来做之前應該先注意到吧。」
「因为很努力地做出來了,所以没有注意到那点。這是不可抗力」
「骗人」
铺在地上的干净的布。那上面放著金屬盆。然後,木桶放在上面,长長的木棒斜斜地向上伸展。
虽然这是一个有些不可思议的景象,但看到这一幕的佩伊斯的眼睛闪耀着光芒。
砂糖。
这是对于制作点心来说是不可缺少的甜味剂。如果没有这个,就无法开始做甜点。
這也是佩伊斯當前的目标,為了能讓点心的制作迈向富足,无论如何也必须讓穆尔特伦领能自產砂糖。
制作砂糖的过程大致分为五个阶段。種植作为原料的農作物是第一阶段,榨汁的阶段(第二阶段)、过滤和去除杂质的過程(第三阶段)、蒸煮等水分去除的过程后(第四阶段),经过粗糖的提炼阶段(第五阶段),然后产生砂糖。
上一次的砂糖试制品,只是到简单地压榨出糖液為止。前路还很漫长。
而且,在那里发生了大量废弃物的问题。
解决那个的策略之一是搾汁方式的效率化。