解放思想 担当作为 为创建电气工程学科新局面而奋力拼搏发布时间
学习刘家义书记的讲话感受颇深，在我心灵深处产生了共鸣。开创电气工程学科新局面，根本是要解放思想、转变观念、担当作为。
担当作为，就要解放思想变革观念。针对电气工程学科的现状，本人在院长任职大会上作了“解放思想，实事求是，齐心协力，为创建青岛大学电气工程学科新局面而奋力拼搏”的报告，提出了要实现六大思想观念转变，明确了只有改革奋进才有出路、加大力度引进和培养高层次人才、加快教学科研成果产出和做强增量激活存量、办学模式与机构设置改革四大举措，展示了师资队伍建设、科研和学术平台建设、学科平台建设三大目标。其中，六大思想观念转变是指向“本科教学和研究生教育并重”、“基础创新和技术开发并重”、“团队合作共赢为主”、“以讲集体贡献求学科发展为主”、“教师严格要求学生公平对待学生”、“职务职称高者承担责任大”转变。
担当作为，就要敢闯敢试敢为人先。为了提高研究生教育质量，本人提出并实施了研究生奖学金按四个二级学科方向评定；提出通过提高研究生专业课入学考试难度有意预留一定指标招收优质调剂生、设置二级学科方向企业奖学金以挽留本校优秀生源、学位论文采取盲审等全方位措施；提出要优先发挥有博士学位、有本学科特色的教师作用等举措；为了调动教师积极性，2019年将对学院原绩效方案进行改革，重点关注“一线教学人员”、“为学科建设做出突出成绩的科研人员”、提高“科研成果”和“教学成果”奖励门槛和力度、教师人才层次提升等。
担当作为，就要扎实务实脚踏实地。院长既要当管理者又要当教授，在教学、科研、人才培养、学科建设的重点难点问题上，在校党委重大决策和部署要求的推进落实上，都要扑下身子、躬身前行，发挥“5+2”、“白+黑”的精神。为了迎接“本科专业认证”、“全国第五轮学科评估”、“一级学科博士点申报”三大战役，学院在2018年11月就要求各二级学科系制订了“十三个月行动计划”，明确时间表、路线图，责任到人。
担当作为，就要接受学院广大师生的评判。改革到不到位，工作干得好不好，成效大不大，是由广大师生来检验。最大限度地去营造助力师生们成才成长的学术氛围是我们的职责。我们今日60后教授们的努力，实际上是为了让70后、80后教师们在学术事业上走得更高、更远！