刚出生的小宝宝为什么要进行听力筛查？。听力残疾人的康复已经是一个严重的社会问题，与社会稳定、经济发展、家庭幸福息息相关。听力损伤如果得不到早期诊断及相应的康复治疗，将使儿童成为聋哑儿童，这将严重影响儿童的智力等方面的发展，并对其将来的生活产生巨大的生理、心理和经济问题。
　　目前，对于感音神经性耳聋，如发现及时并在头6个月内应用神经营养药，40%的孩子能提高听力。但由于小孩不会表达，特别是1岁半以内的孩子很难被发现，往往延误了药物治疗时机。3岁以前是孩子语言中枢发育的关键时期，也是一个人学说话的最佳时间，如果一个儿童是先天性聋儿或在出生时有严重的听力障碍，或者在婴幼儿期有不同程度的听力损伤，那么这个儿童将不能得到正常的语言能力锻炼，甚至一辈子都可能不会说话。同时，由于出生后的头2年是儿童智力和情感发育的最重要时期，听力损伤的儿童往往被误诊为**。
　　长期以来，耳聋一直是医生面临的一大难题，除10%的患者可通过手术进行治疗外，大部分患者只能依靠佩戴助听器来提高听力，而重度聋和全聋患者即使使用助听器也无济于事。全聋患者中，90%的病变部位在耳蜗。耳蜗植入电子耳蜗的患儿，经过适当的语言训练，就能学会说话。
　　研究表明，听力损伤的程度和类型决定早期干预的效果。一个听力正常的孩子到3岁时能够掌握600到1000个单词；如果孩子在出生时就发现有听力损伤，经康复语言训练，到3岁时可以掌握300到700个单词；如果到6个月时才发现有听力损伤并进行康复训练，到3岁时能掌握100到400个单词；如果到2岁时才发现有听力损伤，即使进行康复训练，到3岁时也仅能掌握不到100个单词。因此，对于先天性听力损伤，关键在于早期诊断、早期干预，使孩子的语音、言语和智力得以正常的发展。为实现这一目标，必须在新生儿出生后至6岁，每半年进行一次听力筛查，以杜绝新生儿听力损伤及迟发性、进行性听力损伤的发生。