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管理好孩子的“屏幕”,有益于改善“多动症”!

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设定每日限制
在管理屏幕之前,先和孩子一起整理每一项学习任务和生活活动所占据的时间,并安排合理的日程规划。在此基础上留出的空余时间,可以适当让孩子使用屏幕设备作为娱乐放松,但也要注意每天最多允许1-2小时。
监督内容
游戏、影视都有针对不同年龄阶段的作品,家长应该要帮孩子筛选合适的、有意义有价值的内容。如果能利用得好,屏幕设备将会是孩子补充课外知识,培养能力的有力工具,所以我们要理性对待。
示范恰当的行为
言传身教,永远是最重要,也是最难的。如果父母在家常常盯着手机、电视不放,却严格控制孩子,没有人心里会真正服气。如果父母能够树立榜样作用,或增加亲子互动的时间,带孩子寻找更多有趣的活动来替代屏幕设备,相信他们也会逐渐成为自律、好学的人。


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1楼2019-12-18 15:51