你的身边有感统失调的儿童吗?
你在为孩子的感统失调而头疼吗?
儿童感统失调的表现主要有哪些?
导致现代儿童感统失调的原因又是什么?
今天,来听小鹿讲:
当感觉统合系统失效,大脑就不会进行正常工作。
我们以为正常的音量,在听觉失调的儿童那里,可能就仿佛雷鸣。我们以为正常的数学题,在视觉失调的儿童那里,可能就仿佛一堆马赛克。我们以为正常的拉手,在触觉失调的儿童那里,就仿佛烧红的烙铁。一个经常生活在电闪雷霆、火焰滔天的环境中的孩子,你还在疑惑为什么上课坐不住,写作业没有专注力。是不是本末倒置了呢?
感觉统合的发展依赖丰富而适宜的感觉刺激,但是,现代社会,随着城市化,小家庭化的发展,以及家长教育带养方式的不正确等,很多孩子都无法得到这样的满足,所以,他们的大脑在发展感觉统合能力的过程中就容易出现这样或那样的问题,也就是感觉统合失调。
调查数据显示,目前中国城市儿童感统失调率已达到80%。举个非常简单的例子,家长在孩子小时候,懒得带他出门接触大自然,整天锁在家里看电视,孩子每天眼睛盯着平面的电视,听着固定位置传来的声音。长大之后在课堂之上,他屏蔽了老师的声音,眼睛只会盯着老师的衣服在欣赏今天的配色。而你,是不是只会生气这个孩子没出息,不好好学习?
当听觉失调,孩子会屏蔽掉这个电闪雷鸣的世界;当视觉失调,孩子就不愿意看这个血盆大口的家长,当前庭失调,孩子甚至不愿意站立走路,当触觉、本体觉、内脏觉……这些感统失调带来的表现,应该是一个家长所必需知道和掌握的。
诚然,这些感统失调的表现极具代表性,但却不够全面,也不成体系。我们可以将感觉系统分为八大分类:
感觉系统
一、视觉失调
视觉功能主要包括:视觉聚焦、视觉追踪、颜色辨识、轮廓掌握、视野扩展、平面与立体转换、图像创造、层次辨别、视觉预测、视觉记忆等等。
视觉失调常见表现:
1、常碰撞他人或撞到家具
2、快两岁了还认不出照片中的自己和熟悉的大人
3、两岁多依然不会将不同颜色做归类,不会将简易的几何图形进行配对
4、上下楼梯,跨越水沟时会迟疑,害怕5、不容易看出掺杂在背景中的特定图形6、不喜欢玩拼图
7、不会做计算、学了就忘
8、常把数字上下左右写颠倒
9、写字常超出格子之外
10、朗读课文或抄写功课时常遗漏字句11、写字时,偏旁部首容易写反
12.阅读速度较慢,时间持续不长
二、听觉失调
听觉功能主要包括:听觉注意力、听觉辨别力、听觉记忆力、听觉理解力、听觉编序力、听说结合力。
听觉失调表现:
1、似乎无法理解声音的来源,可能四处张望寻找声音从哪里来
2、无法集中注意力听别人的声音,或者听不懂别人在说什么
3、没有记住自己读过或听到的话,无法集中注意力记住这些话
4、很难把自己的想法转换为语言表达出来
5、很难抑扬顿挫的朗读,只是一个腔调
6、突然听到很大的声音或很尖的声音时,第一反应是捂耳朵或尖叫
7、听觉记忆不佳,常常忘记老师布置的作业
8、听写困难,维持不到10分钟
9、容易分心、不专心
10、容易听到别人无法听到的声音,有时即使很少的声音也觉得很吵。
三、嗅觉失调
嗅觉系统是感觉信息唯一不通过大脑中转站处理,而直接进入大脑功能区的感觉器官。在演化过程中,嗅觉扮演着保护生存的警觉功能,因为嗅觉可以闻到空气中飘着的各种信息,快速对危险信息做出警觉反应。
鼻子除了掌管我们的嗅觉之外,也是主要的呼吸通道。呼吸不顺畅会引发注意力不能集中、情绪暴躁及睡眠品质差等问题。
四、味觉失调
味觉和嗅觉同时影响了我们对生活品位的要求标准。良好的味觉系统让我们能够面对美食细嚼慢咽,让我们能够在感受食物美味的同时,产生愉快和满足的心情,通过愉悦心情的刺激,大脑会产生让人放松的内分泌,借此调整各部位紧张的状态。
味觉的刺激还影响到大脑对口腔发音器官的管控能力,从小缺乏咀嚼训练,常食流质细软食物的孩子,通常会有语言发展缓慢及挑食、偏食现象。从小被喂食到大的孩子,不但精细动作能力发展不足,对正常吃饭也极不感兴趣。因为被喂食过程中,家长常常按照自己的感觉来要求孩子进食,不论在速度、饭量、味道还是菜色上都不一定符号孩子的需求。许多家长把喂食孩子当成艰巨的任务,导致孩子吃饭的氛围相当紧张,孩子越吃越消瘦。
另有喂食孩子的家长,为了让孩子安静地把饭吃完,常常在喂饭过程中提供玩具给孩子玩或打开电视给孩子看,造成孩子食不知味,培养出注意力不集中的习惯。
五、触觉失调
触觉功能主要包括:安抚情绪、促进血液循环、调节体温、提升免疫力。
触觉失调表现:
1、容易养成触觉依赖,例如: 睡觉喜欢咬被角、抓妈妈的手或抱某个布偶或毛毯(巾);喜欢咬指甲、吸吮大拇指或咬衣领、袖口、铅笔头或咬嘴唇
2、在家或熟悉的环境中和陌生环境中判若两人。与家人或熟人一起互动时, 活泼且话多, 但又常常言不及义;还容易对亲近的人发脾气,但在陌生环境面对陌生人又表现得“礼貌”且安静
3、对某些材质非常抗拒。例如: 绒毛类、湿泥巴或颜料
4、情绪转换困难, 高兴会高兴很久, 伤心或生气也会很久, 显得有理讲不通或特别不成熟
5、对突发状况应变能力差, 例如: 面对突然有人急冲上来或突然生气大吼, 或坐上原本以为稳定的旋转椅而椅子突然转动时, 会身体僵硬、脑袋一片空白, 顿时不知所措
6、挑食、偏食,对没有尝试过的食物抗拒, 对喜欢吃的食物不知节制, 容易对某些食物过敏
7、对声音特别敏感, 一点点小小声响或者特别的声音都可能造成不安和烦躁
8、顽固偏执。一直坚持自己的方式做事, 没有调整的灵活性
9、典型的“人来疯”。看到孩子多或觉得好玩的地方容易兴奋、尖叫
10、特别“勇敢”与“坚强”。幼儿时期(出生到六岁)打针不大哭、摔跤不觉得疼
六、前庭觉失调
前庭觉功能主要包括:
1、接受脸部正前方的视、听、嗅、味、触信息,进行过滤及辨识后再传入大脑;
2、接受身体各关节及肌肉所传来的信息,来调整头部的方向及重心,同时指挥肌肉及骨骼做出正确的动作,以维持全身的平衡;
3、过滤与筛选所有进入大脑的感觉信息,以保持正常脑压及维持正常的脑功能运作。
前庭觉失调表现:
1. 喜欢尖叫、大叫,语言发育迟缓
2. 喜欢不停的绕圈或直线冲跑。喜欢不停的跑、跳、爬上爬下,常常摔跤或撞到别人
3. 上课坐不住,喜欢摇晃桌椅,静不下来学习
4. 喜欢说话却东一句西一句,没有条理。记忆力不佳,常常记不住老师布置的作业
5. 旋转不晕或特别怕晕
6. 会跳字漏行,认字差,数学几何图形等学不好
7. 上课不专心,学习成绩不好
七、本体觉失调
本体觉功能主要包括:对大小肌肉的控制、胆量自信的提升
本体觉失调表现:
1、动作协调能力差,笨手笨脚,容易受挫,容易跌倒
2、做事情拖拉、磨蹭
3、语言表达能力差,发音不清,语言发育迟缓
4、缺乏自信,消极退缩,不敢表现
5、到游乐场不敢爬高
6、生活自理能力差,什么事情都需要家长帮忙
7、不会跳绳骑自行车
8、写字磨蹭容易累
八、内脏觉失调
内脏觉功能主要包括:对体内的各种营养、氧气、能量、神经电流或化学物质等起着促进运行和执行运行的功用
内脏觉失调表现:
1.容易拉肚子、腹痛,平时性格比较平淡,但遇事就容易纠结。
2.容易喘,容易紧张,情绪容易激动
3.常常消化不良,胃不舒服
4.晚上睡觉容易醒,入睡困难
5.饮食挑剔,食量不稳定,时而过量,时而没有食欲,情绪反复比较大
6.容易受惊吓,容易因紧张而跑厕所
曾经在康复中心时遇到过一对来自重庆的夫妻,夫妻双方都是医生,孩子一出生就由奶奶带养,奶奶特别疼爱孙子,在带养的过程中包办、代办、限制,各种溺爱。爸爸妈妈平时比较忙,并且因为职业的特殊性,随时需要加班,很难有固定的时间来陪伴孩子。就这样,眨眼间孩子上小学了,可各种问题也都出来了。学习不会,尤其是数学;上课小动作多,经常分心走神;脾气特别急躁;抗挫能力也比较差;人际关系也不好......
给孩子做过测试之后,发现其属于感觉统合中度失调,其中触觉:26分,前庭32分,脑神经生理抑制35分。
那么这个孩子感统失调的根本原因到底在哪里呢?
主要原因在于孩子在三岁之前大脑的营养太匮乏,没有得到足够的感觉刺激。孩子在牢笼里度过了六年,在篱笆墙内玩耍,在各种爱的海洋里荡漾,同时也在各种呵护中失去了自我。
之前我们讲到过,在大脑的工作流程中,第一步就是:感觉输入!亦即大脑要工作,第一步就要从各种感觉,比如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉获得感觉信息。各种感觉器官是大脑获得信息的终端,类似于很多公共场合的摄像头,负责捕获机体内外的信息。总之,感觉器官是大脑获得讯息的基础。要想保证大脑工作的正常,必须先保证各感觉器官的有效性。
大脑工作流程
而要保证孩子的各感觉器官正常接收信息,家长首先要做到以下三点:
➣
尊重生命成长规律,不要违背
这些规律包含什么?尽可能选择自然分娩,让孩子成长遵循发展里程碑,如“三翻六坐七八爬,九月长牙,十个月叫妈妈。”该翻身的时候练习翻身,该爬的时候多爬,该叫妈妈的时候叫妈妈,保证孩子在生命成长的规律里面获得足够的刺激。
➣
进行母乳喂养
母亲在三岁之前要陪伴孩子,陪孩子睡觉,陪孩子吃饭,陪孩子玩耍。当然爸爸也要参与在其中,陪伴才是最常情的告白啊,只有在陪伴的过程之中我们才会把很多的视觉、听觉、味觉等等这些刺激源源不断的给到孩子。这个不难理解吧!首先母乳喂养孩子的营养有保证,其次,母亲的陪伴陪睡,属于触觉的接收,在亲子互动玩耍的过程中,粗大运动精细动作也都会发展。另外,陪伴过程中孩子的语言系统也能够完善起来......所以,第二点别忘了,母乳喂养,重点还是陪伴!
➣
关注儿童成长敏感期
什么时候该爬了?什么时候该翻身了?视觉的敏感期,听觉的敏感期,爬行的敏感期,口唇敏感期......每一个敏感期都要关注。只要你关注并重视了,才可以满足孩子生命发展过程中的基本刺激。
儿童感统失调的预防期在0-3岁,感统训练的黄金期在3-6岁,弥补期在6-12岁,所以,小鹿强烈呼吁,为了孩子的未来,一定要抓住12岁之前感统训练的关键期!