二轮复习模式课环节,课后进行说评课。在交流研讨环节,各教学部教研组长作为中心发言人,围绕调研考试反映出的问题、二轮复习计划、教学方法、学法指导、作业教学、优秀生培养策略、“三新”备考策略等内容开展交流,谋划下一步工作。
近两年,滕州一中倡导树立“奉献在课堂、服务好学生、担当在学校”的工作理念,探索并总结出“分类施教、分层教学、分段激励”的教育新模式;推行“一课一研”,加强“一周一研”,推广“一事一研”,开展不同层面的跨校区大教研,发挥出教研在提升教学质量中的引领作用,做到精致管理、精细教研、精准备考。
集思广益拓思路,齐心聚力抓备考。滕州一中与会教师纷纷表示,通过本次学科大教研活动,统一了思想,明确了任务,找准了二轮复习备考方向,确定了下一阶段精准备考的策略,品质教研的理念得到提升。下一步,高三教师将积极响应“带一届高三、树一座丰碑,带一年学生、留一片口碑”的号召,不忘初心、砥砺前行,只争朝夕、牢记重托,确保向学校交上一份值得骄傲的“高三答卷”。
近两年,滕州一中倡导树立“奉献在课堂、服务好学生、担当在学校”的工作理念,探索并总结出“分类施教、分层教学、分段激励”的教育新模式;推行“一课一研”,加强“一周一研”,推广“一事一研”,开展不同层面的跨校区大教研,发挥出教研在提升教学质量中的引领作用,做到精致管理、精细教研、精准备考。
集思广益拓思路,齐心聚力抓备考。滕州一中与会教师纷纷表示,通过本次学科大教研活动,统一了思想,明确了任务,找准了二轮复习备考方向,确定了下一阶段精准备考的策略,品质教研的理念得到提升。下一步,高三教师将积极响应“带一届高三、树一座丰碑,带一年学生、留一片口碑”的号召,不忘初心、砥砺前行,只争朝夕、牢记重托,确保向学校交上一份值得骄傲的“高三答卷”。