3、续费期
1、考虑学生多方面的因素
在此阶段,教师应留意班内学生的思想动向,了解孩子家庭的近期情况,考虑孩子外在的因素。
但更加重要的是加强上课的气氛调动,多设计一些新鲜,以及更加生动有趣的环节,让孩子的情绪时刻跟着老师的节奏进行变化,并借机(孩子特别开心的时刻)询问孩子:如果以后老师不教你们了,老师觉得很舍不得你们,老师认为你们是最棒的学生。
让学生产生与老师感情难舍难分的感觉,为本班续费埋下伏笔,并暗示孩子们续费还是可以跟着老师学习,强调老师想在下一个学期,见到我们班里面每一个学生,并问学生们能做到吗?
2、在班级与孩子做强调
当本班有孩子续费后,老师可以在班里强调,很多孩子还能和老师学,老师很开心,因为这样可以看到学生的成长,并可以和孩子们一起进步。
3、制造续费的紧迫性和不续费的危机感
老师在班里说明续费方案的时候,可事先了解学校的续费优惠活动,在暗示续费时,可借机进行推班,强调优惠力度,以及奖品有限,制造续费的紧迫性和不续费的危机感。
要点:了解续费大环境,特别是留意续费优惠方案,给续费制造一些理由,并继续与家长联系,及时与学生沟通。
4、把班里学生人数进行分组量化
一定要主动的说,然后在孩子受到表扬的前一周,与家长进行沟通,告知孩子的学情,后一周表扬孩子本学期的学习进步情况,确定住在家里关注孩子学习的是爸爸还是妈妈进而锁定沟通对象,灌输持续学习的重要性,告知家长学习成绩的提升一定是螺旋式上升的,借机引出续班。
例如:24人班级可分为3人一组,进行为期2个月的沟通,个个击破。此环节的要求,因为目标很明确,所以上课一定提问你的重点目标,让其在本节课,得到足够多的表扬,并在此环节的上课前,给学生进行思想的灌输,要求孩子给父母进行课后的沟通,并让孩子告诉家长在学校得到的表扬。
5、最后的3个月必定会经历考试及家长会
本次考试应作为一个契机来对待,要的结果是,班里的学生一定要考的很好,至少要比上一次的考试考的多才可以。
分出优秀奖以及进步奖,或是多设定一些奖项来奖励孩子(全勤奖,进步奖,最佳表现奖,卫生奖,上课积极表现奖,作业完成最佳奖,最佳纪律奖,超级大明星奖),孩子得到实惠,然后表扬,并与家长沟通。
说明情况,鼓励孩子继续学习,强调只有本校才可以让孩子学好,如果是老师自己带升班,那么强调自己对孩子的了解,坚定家长对自己的信任。
要点:续费注重的是细节,关注的是过程,最终以结果为导向,把握课前、课中、课后每一个机会。
1、考虑学生多方面的因素
在此阶段,教师应留意班内学生的思想动向,了解孩子家庭的近期情况,考虑孩子外在的因素。
但更加重要的是加强上课的气氛调动,多设计一些新鲜,以及更加生动有趣的环节,让孩子的情绪时刻跟着老师的节奏进行变化,并借机(孩子特别开心的时刻)询问孩子:如果以后老师不教你们了,老师觉得很舍不得你们,老师认为你们是最棒的学生。
让学生产生与老师感情难舍难分的感觉,为本班续费埋下伏笔,并暗示孩子们续费还是可以跟着老师学习,强调老师想在下一个学期,见到我们班里面每一个学生,并问学生们能做到吗?
2、在班级与孩子做强调
当本班有孩子续费后,老师可以在班里强调,很多孩子还能和老师学,老师很开心,因为这样可以看到学生的成长,并可以和孩子们一起进步。
3、制造续费的紧迫性和不续费的危机感
老师在班里说明续费方案的时候,可事先了解学校的续费优惠活动,在暗示续费时,可借机进行推班,强调优惠力度,以及奖品有限,制造续费的紧迫性和不续费的危机感。
要点:了解续费大环境,特别是留意续费优惠方案,给续费制造一些理由,并继续与家长联系,及时与学生沟通。
4、把班里学生人数进行分组量化
一定要主动的说,然后在孩子受到表扬的前一周,与家长进行沟通,告知孩子的学情,后一周表扬孩子本学期的学习进步情况,确定住在家里关注孩子学习的是爸爸还是妈妈进而锁定沟通对象,灌输持续学习的重要性,告知家长学习成绩的提升一定是螺旋式上升的,借机引出续班。
例如:24人班级可分为3人一组,进行为期2个月的沟通,个个击破。此环节的要求,因为目标很明确,所以上课一定提问你的重点目标,让其在本节课,得到足够多的表扬,并在此环节的上课前,给学生进行思想的灌输,要求孩子给父母进行课后的沟通,并让孩子告诉家长在学校得到的表扬。
5、最后的3个月必定会经历考试及家长会
本次考试应作为一个契机来对待,要的结果是,班里的学生一定要考的很好,至少要比上一次的考试考的多才可以。
分出优秀奖以及进步奖,或是多设定一些奖项来奖励孩子(全勤奖,进步奖,最佳表现奖,卫生奖,上课积极表现奖,作业完成最佳奖,最佳纪律奖,超级大明星奖),孩子得到实惠,然后表扬,并与家长沟通。
说明情况,鼓励孩子继续学习,强调只有本校才可以让孩子学好,如果是老师自己带升班,那么强调自己对孩子的了解,坚定家长对自己的信任。
要点:续费注重的是细节,关注的是过程,最终以结果为导向,把握课前、课中、课后每一个机会。